合作概况

文传学院现有汉语言文学、广播电视学、广告学、播音与主持艺术、广播电视编导、网络与新媒体、航空服务艺术与管理七个本科专业。成立了短视频策划与制作团队、播音配音主持服务团队、公关策划与影视制作团队、文化创意营销服务团队、企业文化与国学教育团队5个地方服务团队，连续两年校企合作年度考核中获优秀。

文传学院坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，以培养应用技能型人才为目标，向企、事业单位输送高质量应用技能型人才”的教育方针，大力推进校企高质量合作。开展校企合作，是学院专业建设快速发展，提高办学综合实力的重要举措；是加强师资队伍建设，培养高素质的应用技能人才的重要途径。

一、搭建协同育人合作平台

按照专业链对接产业链的思路，学院积极和行业企业合作，搭建协同育人平台。汉语言文学专业对接教育产业，按照学校的统一部署，实现了和衡水区域基础教育学校的实习对接。同时，该专业主动出击，和地方中学共同召开语文教学研讨会，共同培育教师教育类师资，共同推动学生的见习、实习、研习工作。传播类专业积极和行业企业合作，截至目前，先后与安平融媒体中心、枣强融媒体中心、衡水市博物馆等18家单位共同建立校外实习就业基地，实习基地覆盖衡水全域。学院与基地开展长期深入交流与合作，打造了校企合作项目，形成了系列合作成果。文传学院积极探索实施传播类专业集中实习，2023年4名实习生被实习单位县级融媒体录用。

与十五中、桃城区教育局教研室举办教学研讨会

与衡水域内电视台及融媒体中心搭建协同育人平台

二、整合地方育人资源，提升人才培养质量

学院充分利用地方优质教育资源，助力应用型人才培养。

一是，发掘地方特色文化资源，如诗经、民俗、非物质文化遗产等，将其融入课程建设中，开展课程实践，丰富教学内容和形式。如：与衡水景芝源有限公司合作开展了以“灵动青春，芝为等你”为活动主题的广告创意大赛；《播音创作基础》《纪录片创作》等课程，采用“小班化”“团队化”“项目化”形式，实现了企业现场教学。

二是，借力地方教育资源，实施校外导师制度，聘请地方中学优秀师资为师范生授课，聘请了衡水市第六中学、第七中学等7位校外导师，提升师范生培养质量；聘请地方媒体行业专家、业务骨干共同培养传播类人才，通过一线导师的言传身教，培养学生的专业情怀。

三是，利用地方企业资源，建设校外基地，利用其设备和场地等为学生提供实践教学机会。地方基础教育学校、主要媒体单位均对学院的人才培养予以全力支持。

融通地方资源形成办学合力

三、开展协同育人实践，提升师生专业实践能力

通过与相关产业、机构和企业的深度合作，共同培养应用型人才。校企合作制定人才培养方案，明确人才培养目标、课程设置、实践教学等内容。利用实习实践基地协同育人平台整合各方资源，实现资源互补和协同发展。文传学院与衡水日报社展开深度合作，派遣李征运和邹捷两位老师到衡水日报社挂职锻炼，实现资源互补，促进双方高质量发展。

校校、校企协同推进实践教学，开展实践实训等教学活动，提高学生的实践能力和创新能力。教师与企业开展产学研合作，引导学生参与教师的科研项目，提高了学生的实践能力和综合素质。与安平融媒体中心深度合作，全院师生联动，深入挖掘安平地域文化，制作完成了《安平话》《初心不改 薪火相传》《初心如磐》安平台城宣传片等视频作品，并产生了一定的社会影响力。

四、夯实专业建设基础，提升社会服务能力

推进产教融合，服务地方各行各业，并见成效。积极服务基础教育，深入基层传播传统文化，志愿服务城市发展，在河北省园林博览会担任讲解员并承担培训工作、主持“决胜全面小康、决战脱贫攻坚——河北省全面建成小康社会群众文艺云上展演衡水专场”活动、组织培训并主持衡水市环保局“蓝天保卫战”攻坚标兵演讲比赛等活动和赛事等等。此外，为河北长益生物科技有限公司拍摄宣传片等。

积极推进产学研合作，服务地方康养产业。学院与衡水信康养老服务集团有限公司就养老产业校企合作正式签署产学研合作框架协议。广告学专业周冀宁博士签订横向课题《中国智慧养老技术接受模型构建与应用研究：智慧养老综合信息系统设计与开发》和《信康养老集团品牌传播策划》，开发了信康养老智慧养老综合信息服务平台，策划完成了信康养老企业形象识别系统（CIS），完成了信康企业理念识别系统（MI）和信康企业视觉识别系统（VI）。截止目前，共拍摄短视频40余条，得到企业方及目标受众的好评。

衡水学院与衡水信康养老服务集团有限公司签约产学研合作框架协议

五、校企合作共建航空服务艺术与管理专业

2020年，北京广慧金通教育科技有限公司与航空服务艺术与管理合作共建正式获批。通过和广慧金通公司多次深入沟通，进一步完善了航空服务艺术与管理专业人才培养方案，完成了2022级和2023级航空服务艺术与管理160人的招生任务。

经过双方的多次沟通与协商，双方在学生管理、教学管理、实验室建设等方面达成一致意见，并已积极开展工作。

开展推介展示会面试选拔

仪容仪态检查

六、坚持“请进来、走出去”，开展行业互培训

学院利用自身专业优势，积极开展培训服务，服务地方各行各业，并初见成效，取得了较好的社会效果。近年来，先后有王国洪、姚倩倩、陈娟等教师面向企事业单位开展了《通讯员采访与写作》、《中国传统文化的文物之美》等20余场培训，在培训过程中，充分及展示了教师的专业水准，提升了社会声誉，开拓了员工的视野，提升了业务能力，受到了地方单位的认可和好评。

同时，学院充分利用校企双方教师和科研成果资源利用，促进实践和理论的深度结合。聘请企业专家进课堂，通过给在校学生讲解行业前景，介绍企业文化等，进行实践培训，提升学生实践能力，培养学生良好的职业道德和职业荣誉感。

教师为企事业单位员工开展专业培训

学院邀请校外专家进课堂