教育学院校企合作工作概览

发布时间:2024-04-25文章来源: 浏览次数:

合作概况

教育学院前身是成立于1983年的衡水师范专科学校教育心理学教研室,2007年成立教育系,现有学前教育、应用心理、小学教育3个专业。有河北省首批“双万计划”一流本科专业建设点1个;校级一流专业2个;校级重点发展专业、校级特色专业1个;省级教学团队1个。

教育学院始终秉承“教育是立德树人的事业”,在专业建设和学生管理工作中,坚持“明心厚学重基础,修身践行强能力”的办学理念,把“精选基础理论,强化专业技能,注重实践教学,练就应用能力”作为专业建设的基本思路,在学生管理中坚持“重在价值引领,实行全员参与,细化过程管理,实现立德树人”的原则,基本形成“一个核心、三元驱动、四阶递进、五位一体”的的“1345”人才培养模式。

教育学院现有幼教咨询与管理服务团队、中小学师生心理健康服务团队、小学教育专业服务地方团队3个服务地方团队。近年来教育学院广泛与中小学幼儿园开展各类合作,充分发挥政府、高校、中小学幼儿园协同育人功能,在政府引领下,与中小学幼儿园开展广泛合作,打造了目标共商、课程共建、教学共通、科研共赢、实践共管、效果共评的协同育人机制。

一、校内外实习实训基地共建情况

教育学院现与衡水、石家庄、雄安等地共建校内外实习实训基地36个,定期组织开展实习、见习、实训项目。

二、课程研发情况

一是和幼儿园合作开发园本课程,目前和幼儿园共同开发5门课程,如与孙敬学堂共同开发的幼儿园礼学研学课程,与北京七彩童年幼儿园合作开发的幼儿园五大领域课程。二是通过在在幼儿园开展课程实践发现问题后对课程内容进行整合与更新,目前已经完成幼儿园五大领域课程整合,有10门课的课程实践在幼儿园完成。

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三、人员互聘情况

教育学院目前聘请幼儿园、中小学校外导师8人,我系教师被聘为幼儿园园长、副园长、教学指导人员6人。

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四、科研合作情况

与幼儿园、中小学共同开展科研工作,课题来源一线服务一线,迄今为止合作科研项目22项,其中杨香香老师与开发区一幼等三所幼儿园共同申报课题获省十四五课题立项。

 

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五、人员培训情况

教育学院依托中小学生心理健康服务团队、幼教咨询与管理团队、小学教育专业服务团队,多年来针对幼儿园、中小学教师开展专业培训千余场。2020年教育学院教师服务团队对武强县中小学教师开展的“扶贫攻坚”教育培训在《中国经济网》《经济日报》新浪网等媒体进行了广泛报道

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小学教育专业教师与衡水广播电视台联合录制《成长·家长课堂》栏目,共录15期,主要围绕“家风”“儿童心理”“早期教育”等主题开展。

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应用心理学专业教师深入中小学一线,围绕心理健康科普、心理咨询、心理特色活动等多个主题开展了系列培训和活动,涉及衡水市、阜城、深州、武强、景州等多个地区。

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学前教育专业教师深入幼儿园一线,围绕幼儿园管理、幼儿园课程、活动设计、科研工作、环境创设等多个主题开展了系列培训,涉及衡水市区百余所幼儿园。

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关闭 打印责任编辑:李文娟

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